Garis besar topik

  • Umum

    Ciutkan semua Perluas semua
    • BERKENALAN DENGAN PAK SUHERI URL

      Pembelajaran daring menyebabkan kita tidak bisa tatap muka, namun demikian dengan melihat foto saya, saya berharap bisa mengenal saya sehingga pada saat nanti tatap muka kalian tidak merasa asing dengan pak Suheri.

    • Announcements Forum

  • KD. 3.1 METODE ILMIAH

    Yang disorot

    3.1 Menjelaskan metode ilmiah, hakikat ilmu Kimia, keselamatan dan keamanan di laboratorium, serta peran kimia dalam kehidupan


    • BERKENALAN DENGAN KIMIA URL

      Link ini berupa materi dapat kalian baca secara online tentang seluk beluk kimia secara lengkap. Baca dengan cermat lalu dijawab pertanyaan pada quiznya.

    • QUIZ 1 BERKENALAN DENGAN KIMIA Kuis

      Setelah kamu membaca materi berkenalan dengan kimia dan buku paket kimia hijau, silakan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

    • KD 3.1 REMIDI/SUSULAN BERKENALAN DENGAN KIMIA (copy) Kuis

      Setelah kamu membaca materi berkenalan dengan kimia, silakan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

    • MATERI KD 3.1 BENTUK TEKS URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      silakan didonlod file ini untuk belajar dan latihan soal-soalnya untuk dikerjakan sendiri saja.

  • KD. 3.2. TEORI ATOM

    3.2 Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton,
    Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang


    • Materi struktur atom URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi ini terangkum dalam bentuk teks untuk kalian baca. Silakan didownload lebih dulu. Kerjakan latihan-latihan soalnya ya..

    • REMIDI LAGI QUIZ PERKEMBANGAN TEORI ATOM Kuis

      Kerjakan quiz ini dengan jujur dan akan dimasukkan dalam daftar nilai

    • QUIZ PARTIKEL ATOM Kuis

      Kerjakan quiz ini dengan jujur 

      Tidak tersedia kecuali: Anda termasuk X-3 cohort
    • REMIDI LAGI QUIZ PARTIKEL ATOM Kuis

      Kerjakan quiz ini dengan jujur 

  • KD. 3.3

    3.3 Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik

    • MATERI Format PDF URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      KONFIGURAI ELEKTRON DAN SISTEM PERIODIK

    • KONFIGURASI ELEKTRON BAGIAN 1 URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Ini adalah video yang saya buat di youtube, silakan ditonton dengan baik agar kalian paham, lalu kerjakan soal-soal di bagia akhir video dibukumu lalu kamu foto selanjutnya kamu kirim ke folder pribadimu di google drive yang nanti saya buatkan. Tunggu chat di WA grup.

      beri nama filenya : TUGAS KIMIA KE 1

    • KONFIGURASI ELEKTRON BAG 2 ALAMAT ELEKTRON URL

      Simak video ini, komen dg menyebutkan nama dan kelasmu. 

    • KD 3.3 REMIDI/SUSULAN STRUKTUR ATOM DAN KONFIGURASI ELEKTRON Kuis

      Kuis ini harus dikerjakan sampai tuntas.

      Tidak tersedia kecuali: Anda termasuk (Grup tidak ada)
    • BEKAL UNTUK PERSIAPAN PTS URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Ini materi struktur atom untuk tambahan sumber belajar, soal² latihan di akhir materi kalian. 

  • KD. 3.4

    3.4 Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya


    • SIFAT PERIODIK UNSUR URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      SIFAT PERIODIK UNSUR versi teks, silakan didonlod untuk dibaca

    • VIDEO SISTEM PERIODIK UNSUR URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silakan simak video ini, insha Allah kalian akan lebih memahaminya. 

    • KD 3.4 REMIDI/SUSULAN SISTEM PERIODIK UNSUR Kuis

      BAGI KALIAN YANG REMIDI ULANG

  • KD 3.8 LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

    • LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT TEKS PDF URL

      SILAKAN DOWNLOAD MATERI PDF INI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT


    • VIDEO LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT URL

      Saksikan video ini dengan cermat agar kalian paham konsep larutan elektrolit (kuat dan lemah) dan larutan nonelektrolit

    • QUIZ PRAKTIKUM DAYA HANTAR LISTRIK LARUTAN Kuis

      Setelah kalian menyimak video larutan elektrolit dan nonelektrolit tentu kalian bisa mengerjakan quiz ini.

    • POWER POINT LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada pertemuan ini kalian diharapkan bisa:

      ·1.  Menganalisis jenis ikatan kimia dan sifat elektrolit suatu zat serta menyimpulkan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion atau senyawa kovalen polar.

      2.  Menyimpulkan fungsi larutan elektrolit dalam tubuh manusia serta cara mengatasi kekurangan elektrolit dalam tubuh.

    • PRAKTIKUM UJI DAYA HANTAR LISTRIK LARUTAN URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tonton video ini sampai tuntas agar paham tentang cara menguji daya hantar listrik suatu larutan.


    • ULANGAN HARIAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Kuis

      Kerjakan dengan baik, soal ini diacak sehingga tiap siswa akan mengerjakan soal yang berbeda.

      Tidak tersedia kecuali: Anda termasuk (Grup tidak ada)
    • REMIDI UH LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Kuis

      Bagi kalian yg nilai ulangan masih kurang dari 75 silakan ikuti remidi selama 60 menit.

  • KD 3.9 REAKSI REDOKS

    • KD 3.9: VIDEO REAKSI REDOKS URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Indikator Pencapaian Kompetensi:

      1.   Memahami  reaksi oksidasi melalui perubahan warna pada irisan buah (apel, kentang, pisang) dan karat besi.

      2.   Memahami penentuan bilangan oksidasi unsur dalam senyawa atau ion.

      3.   Menjelaskan perbedaan reaksi reduksi dan reaksi oksidasi

      4.   Mengidentifikasi reaksi reduksi dan reaksi oksidasi.


    • KD 3.9: MATERI REAKSI REDOKS PDF DOWNLOAD URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      3.9          Mengidentifikasi reaksi reduksi dan oksidasi menggunakan konsep bilangan oksidasi unsur

      IPK: 

      1.   Memahami  reaksi oksidasi melalui perubahan warna pada irisan buah (apel, kentang, pisang) dan karat besi.

      2.   Memahami penentuan bilangan oksidasi unsur dalam senyawa atau ion.

      3.   Menjelaskan perbedaan reaksi reduksi dan reaksi oksidasi

      4.   Mengidentifikasi reaksi reduksi dan reaksi oksidasi.


    • VIDEO LANJUTAN REAKSI REDOKS URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada video kali ini membahas contoh-contoh penentuan suatu reaksi redoks atau bukan, menentukan oksidator dan reduktor serta reaksi autoredoks serta konproporsionasi (kebalikan autoredoks)

      Kerjakan soal-soal di akhir video dibuku kalian kemudian difoto kirim ke email: google drive dari pak guru

    • ULANGAN HARIAN REAKSI REDOKS Kuis

      Ulangan harian reaksi redoks dengan jumlah soal 20 butir dan waktunya 60 menit.

      Tidak tersedia kecuali: Anda termasuk (Grup tidak ada)
    • REMIDI UH REDOKS Kuis

      Bagi yang remidi atau belum ulangan atau ingin menambah nilai (dirata-rata) silakan kerjakan soal ini. jumlah soal 20 butir waktunya 90 menit.

    • TATA NAMA SENYAWA KIMIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tata nama senyawa kimia adalah aturan-aturan dalam memberi nama senyawa-senyawa kimia dari yang paling sederhana (senyawa biner) sampai yang lebih kompleks (senyawa poliatomik)

      Setelah kalian menyaksikan tanyangan ini kalian bisa memahami tata cara penamaan senyawa kimia. Simak video sampai tuntas.

    • QUIZ TATANAMA SENYAWA Kuis

      Setelah kalian menyimak video tatanama senyawa, silakan kalian kerjakan quiz ini.

    • ULANGAN HARIAN TATA NAMA SENYAWA Kuis

      Materi ini meliputi tatanama senyawa biner dan senyawa poliatomik ionik.

      Tidak tersedia kecuali: Anda termasuk (Grup tidak ada)
    • REMIDI ULANGAN HARIAN TATA NAMA SENYAWA Kuis

  • KD 3.10 HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA

    • STOIKIOMETRI: PERSAMAAN REAKSI KIMIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi ini berupa pdf yang harus kalian baca dan pelajari. 

      Materi ini berisi 5 kegiatan belajar yaitu:

      1. Tata nama, lambang dan rumus kimia

      2. Persamaan reaksi 

      3. Hukum dasar kimia

      4. Konsep mol

      5. Komposisi zat dan pereaksi pembatas

    • VIDEO PENYETARAAN REAKSI KIMIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Simak dengan baik video ini agar kalian paham cara menyetarakan persamaan reaksi. di akhir video ada 2 soal yang harus kalian kerjakan dibuku lalau kamu foto selanjutnya kamu kirim ke google drive yang link nya akan saya kirimkan lewat grup WA tiap kelas.

    • HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pelajari materi pdf tersebut pada bagian akhir ada 6 buah soal laatihan untuk kalian kerjakan dan kumpulkan sampai hari minggu besok lewat google drive yang saya kirimkan di grup wa.

      Silakan simak videonya di sini: 

    • KONSEP MOL BAG 1. VIDEO KONVERSI MOL - JML PARTIKEL URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Video ini pendek tapi memadai untuk memberi pemahaman terhadap MOL sebagai satuan jumlah zat. Di akhir video ada soal latihan yang harus kalian kerjakan dan dikirim ke google drive yang link nya saya kirim di grup WA.

    • KONSEP MOL BAG 2 : MOL - Ar dan Mr URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silakan ditonton video itu dengan cermat agar  kalian bisa memahaminya.

      Diakhir video ada latihan soal-soalnya untuk kalian kerjakan, jangan ada yang tidak mengerjakan lho..

    • KONSEP MOL BAG 3: MOL -VOLUME GAS STP URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Simak video ini dengan cermat agar bisa dipahami dengan baik.

      Soal-soal diakhir video kalian kerjakan untuk dikumpulkan melalui link yang sdh saya kirimkan minggu lalu.

    • KONSEP MOL BAG 4: MOL-KONSENTRASI MOLAR URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Simak dengan baik video ini tentang hubungan dan konversi mol dengan konsentrasi larutan (molaritas).

      Pada bagian akhir ada beberapa soal yang harus kalian kerjakan dan kumpulkan melalui link google drive kelasmu.

    • KONSEP MOL BAG 5: TERMINAL MOL URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Simak video ini dengan baik sampai kalian pahami kemudian kerjakan latihan soal diakhir video untuk dikumpulkan melalui link gdrive kelasmu.

    • REMIDI HUKUM DASAR KIMIA DAN KONSEP MOL Kuis

      Quis ini berjumlah 10 butir soal yang diacak sehingga setiap soal tiap siswa berbeda.

      Boleh menggunakan kalkulator

      kesempatan menjawab 3 kali 

      Kerjakan secara jujur dan cermat

    • MENENTUKAN KADAR ZAT DALAM CAMPURAN URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Menentukan kadar zat dalam campurang

    • Stoikiometri kimia URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Stoikiometri atau hitungsn kimia yang aksn kslian pelajari adalah:

      1. Rumus molekul dan rumus empiris (

      )

      2. Menghitung massa unsur dalam senyawa (

      )

      3. Menghitung air kristal (

      )

      4. Hitungan kimia dalam reaksi gas ( 

      )

      5. Mengitung hasil reaksi dan reaksi pembatas ( 

      )

      6. Pengenceran dan pencampuran larutan ( 

      )

      Materi itu kalian pelajari dengan baik untuk itu kerjakan latihan tiap topik vidio itu dan jangan lupa setelah dikerjakan kirim ke gdrive kimia kelasmu masing-masing.

    • ULANGAN HARIAN PEMANASAN GLOBAL Kuis

      Tes/quiz ini digunakan untuk mengukur seberapa besar penguasaan siswa tentang materi Pemanasan Global

  • PERBAIKAN NILAI KIMIA

    • QUIZ KE 1 LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT Kuis
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Setelah kalian menyimak video dan membaca materi silakan kalian kerjakan quiz berikut ini.

    • QUIZ KE 2 LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Kuis
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Setelah kalian  membaca materi pdf dan power point  silakan kalian kerjakan quiz berikut ini.

    • ULANGAN HARIAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Kuis
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Kerjakan dengan baik dan jujur, soal ini diacak.

    • QUIZ REAKSI REDOKS Kuis
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Baca modulnya dan simak videonya, kalian pasti dapat mengerjakannya.

    • REMIDI ULANGAN HARIAN REAKSI REDOKS Kuis
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Ulangan harian reaksi redoks dengan jumlah soal 25 butir dan waktunya 60 menit.

    • REMIDI HUKUM DASAR KIMIA DAN KONSEP MOL Kuis

      Quis ini berjumlah 10 butir soal yang diacak sehingga setiap soal tiap siswa berbeda.

      Boleh menggunakan kalkulator

      kesempatan menjawab 1 kali diambil nilai tertinggi

      Kerjakan secara jujur dan cermat

  • Topic 13